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2010级美国预科班同学雅思6.5分
 

    又是一年雅思出成绩的季节,大部分在读同学已经在过年前后经历了雅思考试。不管分数高低、反应了真实水平还是发挥得不理想,都是同学们前一阶段学习成果的检验。为此,我们收集了部分学生提供的关于自己学习英语和参加雅思考试的心得,并做成“雅思收获季”系列在网上公布,希望能对后来的同学们有所启示,有所帮助。
    在此,特别感谢这些同学慷慨地分享了自己的信息和学习心得。

    备战雅思

    经过了大约半年的英语综合学习以及雅思强化培训,我终于顺利通过考试,并取得了不错的成绩。在此我想感谢学院所有帮助、关心过我的老师。
    毫无疑问,上半学期对于英语综合能力的提高是我能取得好成绩的基石。坚持背诵冗长的新概念Ⅲ课文并精读,听力课上各种枯燥的精听,同时还得克服种种面对老外的紧张、恐慌才有勇气开口……但是现在回过头来反思的时候,才意识到这些努力的意义。
    当然,除了综合英语能力的提高以外,剑桥1至7可以说是最有价值的复习资料。上半学期空余的时间,我利用双休日认真完成了大部分剑桥雅思的真题,并总结出一些提高各科成绩的有效方法供大家参考。
    在提高听力方面,我遵循的步骤很简单:
    1. 第一遍做题、对答案
    2. 跟读四至五遍
    3. 精听。
    不少老师说过,口语的水平很大程度上是与听力息息相关的,而跟读不仅能训练耳朵的灵敏度更能纠正英语的语音和语调,同时还可以培养语感,可以说跟读这一步达到了一举多得的功效。有的同学也许会抱怨说:精听的过程太复杂,耗时太长。其实不然,一字一句地听抄锻炼的是对发音细节的把握。同学们总是会碰到这样的情况,明明机经上的单词都认识但放在听力原文中却硬是填不出,这就说明对发音细节不够熟悉。
    雅思阅读想进步说难也不见得难,说容易却也不那么容易。我的习惯是每做完一套阅读题目都用荧光笔把不认识的、除专有名词以外的单词全部标出来,将意思查一遍,并试着自己分析文章,订正错题。当然,除了做精读以外,保持一定的阅读量也是非常重要的。
    作文对我来说是水到渠成的事。多亏了有新概念Ⅲ的积累,不少句型早已牢记在心,再加上熟悉大小作文的大致写作框架以及标志性词语,基本上作文已经不再是一个大难关了。另外,时常的练习也至关重要,它有助于创造出属于自己的作文模板。
    口语的突破就在于多说多练,不怕犯错误。最轻松的方法之一可能就是看电影了。说实话,每一部电影认真仔细地看上两三遍总能收获不少实用的地道表达方法,当然看电影的同时也是训练我用另一种思维说话的过程,总之是很值得尝试的方法。
    英语是慢慢积累的过程,相信只要同学们坚持不懈地努力,终会获得满意的结果。最后预祝所有同学们获得理想的雅思分数,顺利出国! 作者:同济大学2010级美国预科班,Chenyu ZHU,雅思6.5分

 

 
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